El mosaico de las lenguas

Aquí os dejo un vídeo para trabajar la diversidad lingüística que, como sabéis, es la primera competencia específica que tenemos que trabajar en Lengua en 1º de la ESO, a través de estos dos criterios de evaluación:

1.1. Reconocer las lenguas de España y las variedades dialectales del español, con atención especial a las de la comunidad autónoma de Cantabria, identificando algunas características básicas de las lenguas, tanto de España como las que forman los repertorios lingüísticos del alumnado, y contrastando algunos de sus rasgos en manifestaciones orales, escritas y multimodales. 

1.2. Identificar prejuicios y estereotipos lingüísticos adoptando una actitud de respeto y valoración de la riqueza cultural, lingüística y dialectal, a partir de la observación de la diversidad lingüística del entorno. 



Como puedes ver, el vídeo ha sido creado con Notebook LM. Y ya sabes que siempre que trabajamos con inteligencias artificiales tenemos que ser muy críticos y evaluar con cuidado los resultados. Así que la siguiente pregunta es obligada: ¿qué cambiarías en este vídeo?



ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN (Y CALIFICACIÓN)

Elabora un texto en cuatro párrafos (introducción, desarrollo y conclusión) en el que reflexiones sobre dos aspectos diferenciados: uno de ellos debe estar relacionado con la diversidad lingüística de España (o Cantabria) y otro de ellos sobre los prejuicios y estereotipos lingüísticos.

Recuerda algunas indicaciones básicas que siempre debes tener en cuenta a la hora de escribir un texto de estas características:

    - planifica y estructura tu texto antes de empezar a escribir,

    - trabaja con borrador (en este caso puedes utilizar tu cuaderno),

    - cuida los aspectos formales relacionados tanto con la presentación (por ejemplo, la letra) como con la expresión (por ejemplo, la puntuación).




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