Nosotros, los niños, vamos a hacer... ¡una constitución!

En las últimas clases hemos hablado bastante sobre la importancia de tener normas. Así, hemos llegado a la conclusión de que las normas son nuestras obligaciones y también nuestros derechos, que nuestra libertad se basa en tener un buen conjunto de normas, que nuestras libertades acaban donde comienzan las de nuestros compañeros, que cuando cumplimos las normas estamos defendiendo los derechos de todos...

Por este motivo, hemos comenzado a trabajar con el concepto de constitución, fijándonos en la Constitución española:

Así que hemos decidido hacer nuestra propia constitución, que, además de la forma convencional en texto, tendrá una versión resumida en forma de póster y también una versión en audio tipo podcast.

Vamos a comenzar con la estructura de nuestro texto. ¿Qué os parece si utilizamos la estructura tripartita que hemos trabajado ya tantas veces en clase?

1. Introducción.

2. Desarrollo por títulos (o temas).

3. Conclusión.

La tarea para hoy es la siguiente: ¿qué títulos o temas debería tener nuestra constitución? Podéis responder a esta pregunta en los comentarios que encontrarás más abajo.